Prva u nizu radionica, u akademskoj godini 2023./2024., na temu planiranja vremena – „Ne daj da te vrijeme (pre) gazi!“ održati će se 18. ožujka 2024. godine s početkom u 14:00 sati u dvorani Steve Jobs na A etaži.
Na radionici ćemo naučiti kako bolje organizirati svoje vrijeme i posložiti prioritete te dati odgovore na sljedeća pitanja:
Što je vrijeme?
Vrijeme je naš najdragocjeniji resurs. Razmisli o tome kako ga koristiš.
Daj si vremena!
Postavi ciljeve i prioritete.
Kako najbolje upravljati svojim vremenom?
Planiraj! Organizacija je ključ uspješnog upravljanja vremenom.
Koliko ga imamo na raspolaganju?
Razmisli o svojim prioritetima.
Kako ići kroz vrijeme bez stresa?
Opusti se…
Gdje sam bio, gdje sam sada, gdje želim biti…
Samopouzdanje je ključ.
Radionicu će voditi Rukovoditeljica odjela upravljanja ljudskim resursima u Algebri, Ines Bezjak Kožnjak o kojoj više možete saznati ovdje: Ines Bezjak Kožnjak – Poslovna škola – MBA (algebra.hr)
Studenti Sveučilišta Algebra Bernays imali su priliku sudjelovati u izradi plakata za radionicu, a između mnoštva pristiglih rješenja, stručni žiri odabrao je kao pobjedničko rješenje plakat studentice druge godine Multimedijskog računarstva Eme Žnidar koja je za to i bogato nagrađena.
Dana 18. ožujka (HR izdanje radionice) i dana 19. ožujka 2024. (EN izdanje radionice) u organizaciji Centra za podršku studentima, održana je radionica na temu upravljanja vremenom, koju je vodila Ines Bezjak Kožnjak, rukovoditeljica upravljanja ljudskim resursima u Algebri. Cilj radionice bio je osvijestiti studente o važnosti efikasnog upravljanja vremenom kako bi postigli bolje rezultate u akademskim i osobnim područjima života.
Radionica je započela definiranjem pojma vremena i isticanjem važnosti u životu svakog pojedinca.
Sudionici su sudjelovali u aktivnosti identificiranja svojih prioriteta kako bi bolje razumjeli kamo usmjeravaju svoje vrijeme i energiju te su upoznati s korisnim tehnikama i alatima za efikasno upravljanje vremenom, uključujući planiranje, postavljanje ciljeva i strategije za rješavanje prepreka. Raspravljalo se i o važnosti prepoznavanja i suzbijanja distrakcija kako bi se održala produktivnost.
Sudionici su imali priliku primijeniti naučeno kroz praktične vježbe koje su uključivale izradu osobnih rasporeda i planova djelovanja. Radionica je pružila studentima vrijedne uvide i alate za bolje upravljanje vremenom. Sudionike radionice nastojalo se potaknuti da preuzmu odgovornost za svoje vrijeme i postave jasne ciljeve kako bi ostvarili željene rezultate.
Osim uživo, radionica je održana i u online formatu putem MS Teams servisa.
Nadamo se da će stečena znanja i vještine pomoći studentima da postignu uspjeh ne samo u akademskim područjima, već i u njihovim budućim karijerama i osobnom životu.
