U organizaciji Zavoda za kvalitetu obrazovanja Sveučilišta Algebra, 11. travnja 2024. godine održana je inspirativna konferencija pod nazivom „Digitalna transformacija i budućnost obrazovanja“. Skup je okupio impresivnih 150 sudionika, među kojima su bili dekani i prodekani visokoškolskih ustanova, ravnatelji ustanova za obrazovanje odraslih i ravnatelji srednjih škola.
Cilj konferencije bio je dublje istražiti razvoj digitalnih tehnologija te njihov utjecaj na osobni razvoj mladih, tržište rada i obrazovne sustave. Ovaj jedinstveni skup pružio je platformu za susret stručnjaka iz područja obrazovanja, potičući dijalog, razmjenu ideja i suradnju u promicanju ključnih tema digitalne transformacije i budućnosti obrazovanja.
Na konferenciji su sudjelovali vrhunski domaći i strani stručnjaci iz područja obrazovanja, uključujući dr. sc. Waynea Holmesa, izvanrednog profesora UCL-a u Londonu, dr. sc. Borisa Jokića, ravnatelja Instituta za društvena istraživanja u Zagrebu, te izv. prof. dr. sc. Mislava Balkovića, rektora Sveučilišta Algebra.
Nakon inspirativnih predavanja, sudionici su imali priliku sudjelovati u stručnim radionicama, istražujući teme poput primjene umjetne inteligencije u nastavi, korištenja suvremenih alata poput ChatGPT-a te uloge digitalnih informacijskih sustava u obrazovanju. Također, istaknute su nove tehnologije i alati u obrazovanju odraslih, uz pregled zakonskih regulativa i vanjskog vrednovanja ustanova za obrazovanje odraslih. Održan je i okrugli stol posvećen iskustvima digitalnih obrazovnih sadržaja u sklopu uspostave Regionalnih centara kompetentnosti, koji je moderirala prof. dr. sc. Ivana Ogrizek Biškupić.
Ova konferencija nije samo okupila najbolje stručnjake iz područja obrazovanja, već je potaknula živu i korisnu raspravu o ključnoj temi digitalne transformacije te budućnosti obrazovanja. Sudionici su prepoznali izazove i mogućnosti koje donosi digitalna era te su napustili konferenciju obogaćeni novim uvidima i inspiracijom za daljnji rad u obrazovanju. Sveobuhvatna razmjena ideja i iskustava na konferenciji pružila je temelj za daljnji napredak u području obrazovanja, ističući važnost kontinuirane prilagodbe i inovacija u digitalnom dobu.
